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市委书记在全市教育工作会议上的讲话 加快建设人力资源强市 ——在全市教育工作会议上的讲话 XXX （XX 年 11 月 16 日） 同志们： 这次全市教育工作会议的主要任务是，深入贯彻落实全国、 全省教育工作会议精神，分析教育工作形势，立足于实实在 在解决实际问题，推进人力资源强市建设，为经济社会更好 更快更大发展提供人才保障。 “十一五”时期，全市教育战线各项工作取得了可喜成绩。 教育改革持续深入， 教育质量稳步提高； 教育投入逐年加大， 办学条件不断改善； 教育结构日趋合理， 各类教育协调发展； 教育民生扎实推进， 教育公平初步彰显； 教育队伍全面加强， 师资素质明显提高。五年来，我们办成了许多教育发展中的 大事、好事、实事，校舍安全工程、标准化学校建设、农村 中小学信息化建设、学校安全隐患台账制、基础教育课程改 革、企办学校接收、清理整顿“一校两制”等等，都取得了 良好效果。 特殊教育、 家庭教育、 电化教育、 农村成人教育、 语言文字工作跨入全国先进行列，基础教育、职业教育、艺 体教育、 学校安全管理跻身全省先进行列。 这些成绩的取得， 是全市各级党委、政府正确领导、强力推动的结果，是各部 门和社会各界密切协作、大力支持的结果，也是广大教师和 教育工作者奋力拼搏、勤奋工作的结果。我代表市委、市政 府，向长期以来关心、支持我市教育事业发展的各级各部门 和社会各界，表示衷心的感谢！向默默耕耘、辛勤奉献的广 大教师和教育工作者，致以崇高的敬意！ 下面，围绕教育事业的长远发展，我讲三点意见。 一、站在全局和长远的高度，充分认识教育优先发展的重要 性和必要性 百年大计，教育为本。教育作为基础性、战略性、先导性的 事业，肩负着人才培养、技术支持的重任，是民族振兴、社 会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本 途径。党的十七大强调，要优先发展教育、建设人力资源强 国。我们党从诞生之日起就立志要做一个马克思主义学习型 政党，无论是在革命和战争时期，还是在执政和建国以后， 都历来高度重视教育事业，这是我们取得各项事业伟大成就 的前提和基础。 在新的历史条件下， 面临科技进步日新月异， 面临综合国力竞争日趋激烈，各级党委、政府更要充分认识 教育事业优先发展的战略意义，进一步增强加快教育事业发 展的责任感和使命感。 （一）从经济建设兴衰的历史实践看，教育事业必须优先发 展、加快发展。教育兴则人才兴，人才兴则国家强。古今中 外国家经济兴衰的历史实践，反复证明了这样两个道理：一 是什么时候重视了教育，什么时候就会创造发展机遇。新中 国成立之初，党和国家提出“再穷不能穷教育”的口号，制 定了全面发展的教育方针，培养了大批建设人才，在财力十 分薄弱的情况下，国家拿出宝贵的资金送 1 万多人到苏联、 东欧留学，为新中国各项事业的发展奠定了重要的人才基础， 有力地促进了经济快速发展。在十年“文革”期间，教育事 业受到严重冲击，国民经济几乎到了崩溃的边缘。 “文革” 结束后，尤其是改革开放以来，党和国家把发展科技和教育 放在现代化事业的首要位置，提出了“科教兴国”的发展战 略，我国教育事业实现了巨大进步，国民经济发展也创造了 奇迹。可以说，没有科技和教育的支撑，就没有经济总量在 全球坐二望一的伟大成就，就没有人民群众生活水平由温饱 到小康的历史跨越。二是哪个国家和地区重视了教育，哪个 国家和地区就会拥有广阔的发展空间。从世界范围看，各国 人均 GDP水平与其教育发展水平直接相关，一个国家、民族 的振兴往往都是以教育振兴为先导，经济发达国家首先是教 育发达国家。诺贝尔奖获得者舒尔茨通过对美国经济增长因 素分析发现，教育对经济增长的贡献率约为 33%。世界银行 研究结果也表明，劳动者受教育年限每增加一年，对国内生 产总值的影响度为 9%。以色列是一个资源贫乏的小国，