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- 2021-10-26 发布于未知
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小学音乐课《大海的歌》案例分析
新“课标”强调：小学音乐教育要以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透。强调音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等，把音乐置于大文化背景之中，加强综合与渗透。注重音乐学科中不同教学领域间的相互综合；音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系；音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。其目的是为了开拓学生的文化视野，发展学生的形象思维和抽象思维能力，以期提高其综合文化素质。 在人教版义务教育课程标准实验音乐教材第二册第七课表演《大海的歌》时，设置几
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