年七年级道德与法治第四单元生命的思考测试题(附答案).pdf

XX年七年级道德与法治第四单元生命的 思考测试题（附答案） 本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 黄冈市蕲春县 XX 年秋季学期七年级道德与法治 第四单元测试题 时间 40 分钟 分数 40 分 一、选择题（ （在下列各题的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分） . 据统计，我国仅 15 岁以下的未成年人，每年由于各种 原因造成意外伤亡的近 50 万！在同学及好友之间，因为一 些小摩擦，小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升 趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是（ ） A. 既要珍爱自已的生命，又要善待他人的生命 B. 生命宝贵而短暂，故只能珍爱自已的生命。 c. 生命是有限的，个人应尽情享受生活。 D. 为了自已的幸福，可以不尊重他人的生命。 2. 每年的 5 月 12 日为全国“防灾减灾日” 。（右图为防 灾减灾日标志） 。我区多所中小学校都在这一天开展了“地 震紧急疏散演习”活动，很多学生对此举很不以为然：又没 地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服上述同学 的是（ ） A. 通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值 B. 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有 智慧 c. 无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D. 人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事 做起 3. 初中生小王在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉 到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人 , 而是向路 人呼救 , 并拨打 110 报警。小王的做法（ ） A. 只顾及自己的生命 , 不关爱他人的生命 B. 没有根据实际情况采取最佳的应对措施 c. 属于侵犯落水小孩生命健康权的行为 D. 既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康 4. 实现人生意义，追求生命的价值，要求我们（ ） A. 知足常乐，不必追求自我超越 B. 好高骛远，只从事重要工作。 c. 异想天开，在梦想中度过人生 D. 脚踏实地，从一点一滴做起。 5. 右边有关“游泳”的漫画启示我们（ ） ①生命最宝贵，要珍爱生命 ②未成年人需要必要的家 庭保护 ③夏日到来，要防止溺水，提高自我保护的本领 ④泳池游泳虽安全，但不如去江河湖游泳自由、舒畅 A．①③④ B．①③ c ．①②③ D．①②④ 6. “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你 是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食， 你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你 是否永远坚守在你生活的岗位上？”对雷锋的这段话认识不 正确的是（ ） A. 在平凡的岗位上更容易实现人生的价值 B. 人生价值的实现离不开平凡工作的积累 c. 干好本职工作，是实现人生价值的基础 D. 人生的价值在于奉献 7. 晓琳和李昱在课堂上因为没有很好地回答老师的问 题而受到批评。 晓琳认为 “老师真挑剔， 存心和我过不去” 。 而李昱认为 “老师问得好，正好把我不清楚的地方挑出来了” 。 两人面对此事的态度反应截然不同，这主要是因为（ ） A. 对所遇到的挫折认识不同 B. 人生理想不同 c. 面对的挫折情景不同 D. 应对挫折的手段不同 8