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精选文档 . 教师职业生涯规划 教师作为一种以人育人的职业，对其自身的素养和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。.因此，需要教师不断设计出合适自己未来的开展规划。.教师开展是教师人生价值完成的过程， 是教师在充分认识教育意义的根底上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，加强专业技能和提高教育教学水平的过程。.在新课程改革的背景下，为做学习型、创新型的教师，使自己能、符合高品位要求的教育者。.我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的开展规划。. 个人现状分析 我喜欢用艺术自我表达，关注社会问题，对教育活动等感兴趣，具有很好的沟通技能，常常被认为是独立的男孩儿。.除此之外我还喜欢领导决策对教育事业充满期望。.基于以上分析我认为教师，教育事业比拟合适我。.我认为教师职业是一个神圣而荣耀的职业。.它是一个教书育人双重责任与一身的职业。.它不仅代表着交好学生的文化知识与技能，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的准则。.要想做一名合格的教师，就要做到孜孜不倦地学习， 储藏丰厚的知识，这样才能教给学生更多的知识。.教师职业不是我从孩童时代就向往的职业，基于父亲是公安工作者我一直对司法部门充满向往，但是随着这些年渐渐接触身边的老师以及自身感受到教师的魅力，突然觉得教师职业真的是神圣而又有自身意义的一个职业。.所以在自身职业规划之际，坚决而又忐忑的选择了教师行业。.参考价值观大拍卖小游戏和职业价值观测评的结果，回忆我成长中经历的诸多项选择择过程，我对于职业价值观有了较为深刻的 理解。.在生活中每当我们面临抉择，需要做出决策时，价值观会在隐约地引导我们的行动， 价值观的澄清对于职业探究的方向和职业目标的选择有着重要的意义。.我认为在职业选择上，只要自己喜欢就可以，我不喜欢不公平的现象存在，也讨厌拍马屁的人。.教师行业是一份严肃严谨的行业，作为一名教师不仅要严于律己更是要倾其所能的教书育人。.作为一名教师，首先想到是爱心，因为我们要真心的去爱我们的学生，我们才能更加喜欢这个职 业．才能觉得这个职业是愉快的。.只有真正的关爱，才能使学生更加喜欢你，才能更加理解你，你会觉得每一天都是愉快的。.但我觉得，做为优秀的教师还要有责任心，不只是爱学生，更要将教学看成是一种责任．因为教师肩负着历史的重任，社会的开展，未来的建设，都需要一些优秀的人才，这些优秀的人才是需要教师去培养与教育。.关于爱心和责任心，我是有把握的，作为一名新世纪的大学生这都是必不可少的自身素养。.但是我本身性格急躁，在以后的锻炼中会渐渐改良。. 二、职业开展目标与行动措施 总目标： 1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的， 所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注重自身创新精神与实践能力、感情、态度与价值观的开展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。.我信任这也是每一个教师所追求的思想境地。. 2、努力学习比拟系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自 身的人文底蕴。. 3、积极投入教育科研，探究规律，提高自身的教育教学水平，每年有科研课题的研究 和实施，并取得肯定的成果。. 教育方面： 1．与时俱进，严格的标准和要求班级学生的行为标准，落实学校的常规要求，培养知 书达理的新一代青年少。. 2．量化目标：逐渐明确带班风格，形成班级特色，争取在两年内把班级学生培养成德 材兼备的优秀学生。. 教学方面： 1．深化课改，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的感情培养。.注重 对自身教育行为的反思----实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势 下的教师。. 2．更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。.不光认真钻研本学科知识，同 时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。.这其中最重要的一点就是必须持之以恒。. 每年要留有痕迹，写一些教学笔记和心得。. 3．量化目标：加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。.争取在本学期考试中全都 到达合格标准。. 4．及时累积个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或汇报。. 明确自我开展目标，完成角色转变 作为参加工作不久的新手教师，首先要明确作为教师的根本要求和开展方向，树立正确的价值观和责任意识。.同时尽快适应工作环境，完成从学生到教师的角色转变。. 1.加强理论学习，提高自己的政治思想素养，积极参加市区各级各类的师德 2教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。. 2.在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实