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- 2021-10-26 发布于未知
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小学美术五年级上册 《中国龙》教案
教学目标:
知识与技能:通过本节课学习,简单了解中国龙的文化背景和历史演变。知道龙的各部位取自哪些动物原型,有什么象征意义。能讲出龙各部位的原型以及象征意义,以及对中国龙精神的理解。
过程与方法:通过观察的学习方法,引导学生了解不同时代龙在造型上的变化。在认识龙的各部位象征意义时,可以展示各种动物的原型图片,帮助学生更直观地了解象征意义。
情感态度与价值观:通过本节课的学习,感悟中国龙的民族精神和象征意义,技法学生身为“龙的传人”的自豪感与使用感。
教学重点:观察欣赏龙的造型,了解并讲述中国龙的历史及象征意义。
教学难点:在
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