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《七颗钻石》的优秀教学设计  《七颗钻石》的优秀教学设计范文 学习目标 1.认识“竟、匆”等几个生字，会写“渴、罐”等15个生字，正确读写“钻石、水罐，喜出望外”等词语。 2.有感情地朗读课文。 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文内容的朗读感悟，体会文中小姑娘善良、美好的心灵，从中受到关爱他人的教育。 教学过程： 一、谈话导入通过初读课文，我们知道文中的小姑娘是在什么情况下给予别人帮助的？ （困境中）师述：其实，那时何止小姑娘一人处于困境，还有许许多多的人，许许多多的动物和植物——整个地球都处于困境之中。这个困境是指——（缺水） 二、感受“缺水” 1、指名读第一