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- 2021-10-24 发布于贵州
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双脚跳与游戏:小青蛙捉害虫(教案)
教材
1、双脚跳
2、游戏:小青蛙捉害虫
年级
一年级
授课
教师
教
学
目
标
知识与技能:在学习双脚跳的活动中,让学生体验参与体育活动的乐趣。
过程与方法:通过练习双脚跳,发展学生腿部肌肉的力量,提高学生身体的平衡能力。
情感态度价值观:培养学生的自信心,勇敢的品质。
重、
难点
重点:双脚用力蹬地,?轻巧落地,屈膝缓冲。?
难点:蹬地摆臂,身体的协调配合。?
结
构
教 学
内 容
教 法
组 织
次数
时间
准
备
部
分
8′
一、课堂常规:
体委整队、报告人数、
师生问好
二、热身活动
1、舞蹈:健康歌
2、专项练习
1、教师口令要清晰;
队形:二列横队
要求:精神饱满,认真听讲,反应迅速;
1、在音乐的伴奏下进行跳舞热身,
2、教师讲解不同部位的活动方法并注意安全;
1
1
2
分
6
分
基
本
部
分
28′
一、导入
1、谜语:小小游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没有尾。
2、青蛙有什么特征呢?
二、学习双脚跳
1、讲解双脚跳的动作要领:
①两手向上脚提起
②屈膝下蹲手后摆
③快速摆臂和蹬地
④落地屈膝要站稳
2、集体练习
3、检验成果
游戏:
《小青蛙捉害虫》
1、学生认真听老师提的问题并积极回答。
2、二列横队。
3、通过谜语提问引出本节课的教学内容;
1、讲解示
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