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- 2021-10-24 发布于北京
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土壤的保护冀教版三年级科学上册教案
土壤的保护
教学设计思想:
《土壤的保护》一课通过模拟实验引导学生认识自然界水土流失的现象, 并分析
黄河水中携带大量泥沙的原因。要求学生课下搜集资料,对身边土壤展开调查,
以画画的形式启发想象,为课上交流、讨论、提出合理建议做准备。在授课过程
中充分体现以学生为主体,全员参与、互动交流的思想,主要采用了观察法、联
想法、讨论法。
教学目标:
一、科学探究
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