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第三单元1.时间在流逝
1 . (2020北京海淀区期末模拟) 选择题。
(1)当我们的手表或者时钟出现计时不准确时,最好的校对方法是 ()
A与同学对表 B •听广播校对 C. 看太阳估计时间
⑵当太阳快到头顶的时候,估计是()。
A .早上6时 B .上午11时 C .下午3时
(3) 科学课一节课的时间是()。
A . 35分钟 B . 40分钟 C . 50分钟
(4) 不看钟表,通过() 我们无法估计出现在大约是几点钟。
A .观察太阳的位置 B .查看现在是第几节课 C .测风向
2. 填表题。
请根据具体的情境估算时间。
具体情境
估算的时间
太阳刚刚出现时
太阳落山时
上午第三节课开始时
下午放学时
3. 填空题。
(1) 钟面上秒针每转动一格,表示时间流逝了 ;秒针每转动一圈,
间流逝了 。
(2) 常用的计时单位有 、 和秒。
⑶一天有 小时,1小时有 分钟,1分钟有
4. 填图题。
填出时钟上的时针、分针和秒针。
虽然一分钟很快就过去了,但是我们在这一分钟里也可以做很多事情,写出你能 在一分钟内完成的活动。(至少4项)
6. (2020北京海淀区期末模拟) 判断题。
⑴ 时间流逝的速度是有快慢的,玩的时候过得快,上课的时候过得慢。 ()
(2)时间是看不见、摸不着的,所以我们无法找到时间留下的痕迹。 ()
⑶白天时间比夜间时间过得慢。 ()
7. 应用题。
(1)请你估一估,完成下列活动大概需要多长时间 ?
① 吃早饭约()分钟;洗脸刷牙约()分钟。
② 看一集动画片约()分钟;做完数学作业约()分钟。
(2)观看一段我们感兴趣的电影,看一段时间后,估计一下 这段
电影播放了多长时间。在节目没开始前,我们等了多长 时间?
对这两段时问你有什么样的感觉?
8.【探究题•选择】下列情形中,()时感觉时间过得很快,()时感觉时
间过得很慢。(多选)
A .观看有趣的动漫节目
B
.在医院里进行输液
C .等待吃晚饭
D
.进行体育游戏
E .玩新买来的玩具
F
.专心致志地做科学实验
G .在车站等车
H
.跟爸爸、妈妈去公园游玩
9. 【实验题•操作】根据下面的提示进行操作,并回答相关问题。
⑴ 估计此时是几点钟,同时由钟表读出此时的实际时间,最后用“高” “中” “低”
来评价自己的估计水平
时间估计记录表一
我估计的时间
钟表显示的时间
估计水平
第一次
第二次
① 我的体会:
② 写出三种估计现在是几点钟的方法。
⑵用不同的方法估计一分钟有多长,然后计算出估计的时间与实际一分钟相差 的
时间,最后用“高“中”“低”来评价自己的估计水平。
时间估计记录表二
估计一分钟
有多长所用
的方法
估计的时间与实
际一分钟相差的
时间
估计
水平
第一次
第二次
①我的体会:
②写出三种估计一分钟有多长的方法。
10. 【趣味题•一分钟里发生的事】一分钟,短暂而宝贵。一分钟,你可以跑完 300米的路程,看完报纸上的一则新闻,在键盘上打几十个字。一分钟,可 以决定一场比赛的胜负,挽救一个人的生命,也可以浪费一次宝贵的机会。
一分钟,高速公路上的汽车行驶2千米,喷气式民用飞机飞行13千米,“嫦 娥一号”探月卫星绕月飞行约120千米,地球绕太阳公转约1800千米。
一分钟虽然很短,但是能做很多事。那一秒钟呢?写出几件一秒钟你可以 做到的事。
参考答案
1.⑴B (2)B (3)B (4)C
2.
具体情境
估算的时间
太阳刚刚出现时
4时(夏);6时半(冬)
太阳落山时
19时半(夏);16时(冬)
上午第二节课开始时
10时
下午放学时
16时
3. (1)1秒钟I 分钟 (2) 小时 分钟 (3)24 60 60
4.
5. 一分钟可以阅读一篇五六百字的文章.可以浏览一份日报,可以看 精
彩的广告,可以做20多个仰卧起坐……
6. (1) X (2) X (3) X
7. (1)① 15 5 ②25 30
(2)时间流逝的速度是一定的,是没有快慢的。感觉到时间过得快或慢,是人
的主观感觉,是不准确的。(合理即可)
8. ADEFH BCG
9. (1)(表格填法不唯一)
时间估计记录表一
我估计的时间
;钟表显示的时间
估计水平
第-次
10: 00
10: 1 5
中
第二次:
14: 00
14: 30
低
①估计的时间不准确
②通过查看现在是第几节课来估计, 根据太阳的高度来估计,根据正在播出的电 视节目来估计。(方法不唯一)
时间估计记录亮一
估计一分钟有多 长所用的方法
估计的时问与实际 一分钟相差的时间
估计 水平
第-次
摸脉搏
差4秒
中
第二次
拍手
差2秒
高
①根据拍手或摸脉搏估计的时间误差较小,但仍不够准确
②数数,数呼吸次数,数走路的步数。r方法不唯一)
10•眨一次眼,拍
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