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PAGE PAGE 1 个人年度工作总结教师 1.【年度个人业余读书状况的总结】 个人读书总结 我根据本人的读书方案，仔细阅读了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、威廉·詹姆斯的《心理学》、《新课程理念与学校物理课堂教学实施》收获很大.现在，读书已经成为了我生活中的一部分，同时也深深体会到读书的乐趣，能够使老师不断增长职业才智，能使本人的教学闪烁着睿智的光荣，布满着制造的欢乐.一个精神富有、专业化程度高的老师，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯.”好书，像长者，谆谆教育；似导师，循循善诱；如伴侣，心心相印.好书，能积累语言，丰富学问，能陶冶情操，受益终生.在《给老师的建议》的建议中，苏霍姆林斯基说：“老师要提高本人的训练素养，就是要读书，读书，再读书，要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物.要有读书的爱好，要喜爱博览群书，要能在书本面前静坐下来，深化地思索.”这句话深刻的告知了我们：作为一名老师，我们教书育人，我们是人类灵魂的工程师，我们肩负着培育下一代的重担，我们更需要读书.只要读书，我们才能拥有源头，才能不断的滋养同学的内心；只要不断的读书，我们才能跟上时代的脚步，与同学走的更近，才能与同学进行心灵的沟通与传递；只要我们爱读书，我们才能引领同学读书；只要读书，我们才能促进同学进展.在《心理学》这本书中，使我明白了很多道理，例如老师要教会同学阅读与思索，要培育