《祭十二郎文》教案.pdfVIP

word 资料可编辑 祭十二郎文教案 教学 重点 1 ．了解祭文的文体特征。 2 ．本文重点在于倾诉自己的痛悼之情，体会它的感情真挚、 催人泪下的特征。 教学方法 1 ．布置问题， 引导学生自学。 2 ．教师适当点拨。 预习要求 1 ．熟读课文； 2 ．熟悉课下注释。 课件使用 Ppt 一、导入 “问世间情为何物，只教人生死相许？”人间真情有爱情、 友情、亲情等等。今天，我们学习“古今第一祭文”《祭十 二郎文》，我韩愈一起来咀嚼“亲情”。 “感人心者莫先乎情”，一切最动人的文字都是从心底里流 淌出来的。今天我们要学习的《祭十二郎文》就是一篇字字 含泪，句句动情的抒情散文，千百年来为人们传诵不绝，成 了祭文中的“千古绝调”。宋代文豪苏东坡在读后不禁说： “读《出师表》不堕泪者，其人必不忠，读《陈情表》不堕 泪者其人必不孝； 读 《祭十二郎文》不堕泪者， 其人必不友。 ” 《古文观止》在评论《祭十二郎文》时也说：“情之至者， 自然流为至文。 读此等文， 须想其一面哭一面写， 字字是血， 字字是泪。未尝有意