寻找快乐教学设计.docVIP

寻找快乐 教学目标： 教师方面： 1、了解掌握学生现有的寻找快乐的方法技巧。 2、进一步教给学生寻找快乐的策略，争取使每一个学生都能够寻找快乐， 进而拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。 学生方面： 1、了解自己现有的已经掌握的建筑快乐的方法。 2、进一步学会更多的寻找快乐的策略，学会更好调节自己。 3、能够在生活中寻找快乐，锻炼自己拥有积极健康愉快的心理状态和愉快 的情绪。 教学重难点： 1、以学生活动为主，鼓励学生积极讨论，自由发言。 2、在生活中寻找快乐，锻炼自己拥有积极健康愉快的心理状态和愉快的情 活动准备： 1、座位安排，不要桌子只要椅子。座位围成“U”字形，学生自由发言。 2、 课