山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级生物《生物的变异》学案.docxVIP

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2021-10-25 发布于湖北
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山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级生物《生物的变异》学案.docx

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山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级生物《生物的变异》学案【学习目标】 1．举例说出生物的变异及生物变异的类型。 2．描述变异的生物学意义和实践意义。 3．举例说出遗传变异在实践上的应用。学习重点： 1、变异的概念、原因 2、变异的类型、有利变异、不利变异【学习过程】独立试航：自己看课本找出下列问题，小组讨论后提出疑难问题，学生相互解答，教师个别讲解： 1、什么叫变异？并举例说明。 2、按引起变异的因素和对生物个体的影响介绍变异的类型，并结合实例来说明 3、遗传变异在实践中的应用有哪些？合作探讨：（1）这些颜色艳丽的菊花是怎样形成的？你还知道身边哪些植物也是