生物:湖南省茶陵县潞水学校《5.3.2 动物与人类生活的关系》导学案(2)(人教版八年级上).docxVIP

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  • 2021-10-25 发布于河北
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生物:湖南省茶陵县潞水学校《5.3.2 动物与人类生活的关系》导学案(2)(人教版八年级上).docx

科 目 生物 第册第课 撰写人:兰柏连 审核人: 第1课时 课 题 课型 新授 教学重点 全面了解动物与人类生活的关系,自觉形成保护动物的情感 教学难点 学生对生物反应器的原理和技术的理解 课 时 目 标 1. 了解动物在人们生活中的作用 2.举例说出现代生物科学技术——生物反应器,仿生在人类生活和社 会发展中的作用 教 学 过 程 一、预习导学 1. 下列有关“生物反应器”的作用不正确的是( ) A.可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用 B。可以减少复杂的生产程序和环境污染 D。 C.利用“乳房生物反应器”可以生产大量的牛

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