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武昌南湖中学2021—2022八年级上学期九月数学检测
一、选择题.
1. 在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形三边关系验证每个选项即可得出答案.
【详解】解:A 、可以组成三角形,不符合题意;
B、可以组成三角形,不符合题意;
C、,不能组成三角形,符合题意;
D、可以组成三角形,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,熟知:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.
2. 如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是( )
A. 110° B. 120° C. 130° D. 140°
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:由三角形的外角性质的,∠ABD=∠A+∠C=50°+70°=120°.故选B.
考点:三角形的外角性质.
3. 工人常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,是一个任意角,在边、上分别取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分別与点、重合,过角尺顶点作射线,由此作法便可得,共依据是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由作图过程可得MO=NO,NC=MC,再加上公共边CO=CO可利用SSS定理判定△MOC≌△NOC.
【详解】解:由作图过程可得MO=NO,NC=MC,
在△ONC和△OMC中,
∴△MOC≌△NOC(SSS),
∴∠BOC=∠AOC,
故选:A.
【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
4. 一个多边形的内角和是外角和的2倍.这个多边形的边数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:多边形的外角和是360°,则内角和是2×360=720°.设这个多边形是n边形,内角和是(n﹣2)×180°,这样就得到一个关于n的方程组,从而求出边数n的值.
解:设这个多边形n边形,根据题意,得
(n﹣2)×180°=2×360,
解得:n=6.
即这个多边形为六边形.
故选B.
考点:多边形内角与外角.
5. 在和中,下面不一定能使的条件是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】C
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定方法即可一一判断.
【详解】解:A、根据SAS即可判定△ABC≌△A′B′C′;
B、根据SSS即可判定△ABC≌△A′B′C′;
C、根据SSA无法判定△ABC≌△A′B′C′;
D、根据SAS即可判定△ABC≌△A′B′C′;
故选:C.
【点睛】本题考查全等三角形的判定方法,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法,属于中考常考题型.
6. 用一批完全相同的正多边形能镶嵌成一个平面图案的是( )
A. 正五边形 B. 正六边形 C. 正七边形 D. 正八边形
【答案】B
【解析】
【分析】根据镶嵌的性质即可判断.
【详解】A. 正五边形内角为108°,不能被360°整除,不符合题意;
B. 正六边形内角为120°,可以被360°整除,符合题意;
C. 正七边形内角为128.571°,不能被360°整除,不符合题意;
D. 正八边形内角为135°,不能被360°整除,不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查平铺与镶嵌的知识,关键在于通过角度计算来判别.
7. 如图,在正六边形中,连接,,则的度数为( )
A. 50° B. 60° C. 65° D. 70°
【答案】B
【解析】
【分析】先算出正六边形ABCDEF的内角,再根据等边对等角得到∠AFB=∠EFD,从而计算出∠BFD.
【详解】解:在正六边形ABCDEF中,
∠A=∠E=∠AFE=(6-2)×180°÷6=120°,AB=AF,EF=ED,
∴∠AFB=∠EFD=(180°-120°)÷2=30°,
∴∠BFD=120°-30°×2=60°,
故选B.
【点睛】本题考查了正多边形的性质和内角和,解题的关键是根据正多边形的性质得到∠AFB=∠EFD=30°.
8. 如图,△ABC中AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A度数为( )
A. 30° B. 36° C. 45° D. 70°
【答案】B
【解析】
【详解】∵BD=BC=AD,AC=AB,
∴∠A=∠ABD,∠C=∠ABC=∠CDB,
设∠A=x°,则∠ABD=∠A=x°,
∴∠C=∠ABC=∠CDB=∠A+∠ABD=2x°,
∵∠A+∠C+∠ABC=180°,
∴x+2x+2x=180,
∴x=36,
∴∠A=36°.
故选B.
考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形内角和定理.
9. 如图,在中,点
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