高中物理-第二节 电动势.pptVIP

* 第二节 电动势 - - - + A + + + + + + + _ _ _ B _ _ _ _ _ P - - 电源:能把自由电子从正极搬到负极的装置. 电源是靠什么把电子从正极搬运到负极的呢? + + + - - - + + + + + + + + E + 电场力不可能将正电荷由负极移到正极，所在，在电源内部， 要使正电荷向正极移动，就一定要有一种“特殊力”作用于电荷， 物理学中把这种“特殊力”叫做非静电力。 + + + - - - + + + + + + + + E + 非静电力 1、电源内部的非静电力是靠什么来实现的？ 思考： 干电池 发电机 非静电力 是化学作用 非静电力是电磁作用 + + + - - - + + + + + + + + E + 非静电力 1、电源内部的非静电力是靠什么来实现的？ 思考： 化学作用、电磁作用等 2、正电荷由电源负极移到正极，电场力做正功还是负功？ 电势能是增加还是减少？ 增加的电势能从何而来？ 3、从能量转化的角度看，电源的作用是什么？ 其它形式能转化而来 电源: 一、电源的概念（从能量的角度看） 通过非静电力做功，把其它形式的能转化为电势能的装置. 电源通过非静电力做功 不同的抽水机抽 水的本领不同 不同的电源，非静电 力做功的本领不同 如何描述不同电源非静电力做功的本领的大小？ 其它形式的能 抽水机 物理学中用电动势来表示电源的这种特性. 电源 + + + + + + + + + - - - + + 抽水机： 重力势能 其它形式的能 电势能 二、电动势（E） 3、定义：在电源内部，把正电荷从负极移到正极非静电 力所做的功W与被移送的电量q的比值。 2、定义式： 4、单位： 伏特（V） ②E与电源体积和外电路无关，而是由非静电力的特性 （如化学性质）决定，同类电池，E相同。 （例：1、5、7号干电池E相同） 说明：①上式只是电动势的定义式，并非决定式。 1、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能的本领的大小. 过渡：E其实就是同学们在初中时所说的电源两端电压， 一节干电池 过渡：灯泡两端电压就是电源电压，就是1.5V，但进入中之后，我们就不能这样认为了，因为在初中，我们看作是电源 没有内阻的，是理想化的，实际上，电源也是由导体组成的，所以也是有电阻的，这个电阻叫做内阻。 ③电动势在数值上等于电源未接入电路时两极间的电压。 三、电源（池）的几个重要参数 ⑴电动势： ⑵内 阻： ⑶容 量： 它取决于电池的正负极材料及电解液的化学 性质，与电池的大小和外电路都无关。 电源内部的电阻。（电源使用时间越长，内阻越大） 电池放电时能输出的总电荷量。 其单位是：A·h 或 mA·h. 同一种电池，体积越大，容量越大 例、如图为一块手机电池的背面印有的一些符号， 下列说法正确的是?(　　) A．该电池的容量为500mA·h B．该电池的电动势为3.6V C．该电池在工作1小时后达到的电流为500mA D．若电池以10mA的电流工作，可用50小时 ? 答案：ABD + + + - - - + + + + + + + + 巩固习题：见《新导学》P36达标拓展T4 四、讨论电动势E与电压U的区别? 1、两个公式中W分别表示什么力做功? 2、能量是如何转化的? ：W表示电源内部非静电力做的功 ：W表示电源外部电场力做的功 :其它形式能转化为电势能,E反映电源的特性 :电势能转化为其它形式能,U反映电场的特性 V E k R 例2.下列说法中正确的是： . 课堂练习 A、电源的电动势实质上就是电源两极间的电压. B、用电压表直接连到电源两端，电压表的读数就是电源的电动势. C、电源的电动势与电压的单位相同，但与电压有本质的区别 D、电动势越大，电源两极间的电压一定越高。 说明： 电源电动势在数值上等于电源与其 它电路断开时，电源两极间的电压 见《导与练》例2 答案：BC 通过非静电力做功，把其它形式的能转化为电势能的装置. 一、电源的概念（从能量的角度看） 1、定义：在电源内部，把正电荷从负极移到正极非静电力所做的 功W与被移送的电荷电量q的比值。 2、定义式： 3、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能的本领的大小. 二、电动势（E） 四、电动势E与电压U的区别? 三、电源的几个重要参数 ⑴电动势： ⑵内阻 ⑶容量 铅电池在放电后，会在两级形成晶体，充电时晶体会消失，但是不会完全消失，每次都会沉淀一些，尤其当电池深放电时，晶体沉积更多。当一定时间后，两级就会老化，电池就费了 ,充放电是可以无限循环，但电池里