小学六年级语文古诗文训练(含参考答案).pdfVIP

小学六年级语文古诗文训练(含参考答案).pdf

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小学六年级语文古诗文训练(含参考答案) 你以为古诗只背诵就好了吗?已经过了看上句写下句, 看下句写上句的时代了!如今小升初考试,要求学以致用, 就是把背诵的知识融入到生活中的点点滴滴,答完下面这些 情景填空题,你就明白了!替孩子们收藏吧 ~1 、春雨常常是 历代诗人们吟颂的对象。 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳 风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿 未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润 如酥,草色遥看近却无” ,还想到了另一位唐代诗人杜甫的 一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨 悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如: “春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ”也有突如其来的, 令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡 不消残酒。”2 、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗 人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的 是和风细雨, “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么 富有诗情画意啊! 3 、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花 却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无 擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4 、按要求写 诗句: (1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ”(2 ) 秋 “叶”:“ 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 ”(3 )秋 “月”: “ 春花秋月何时了,往事知多少。 ”(4 )秋“露”:“ 可怜 九月初三夜,露似珍珠月似弓。 ”5、“以热爱祖国为荣,以 危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅 洒热血,文天祥说道: “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 陆游临终前还告诫儿子: “王师北定中原日,家祭无忘告乃 翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ” 的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁 难遣强看山,往事惊心泪欲潸。 ”。岳飞则怒发冲冠,仰天长 啸“三十功名尘与土,八千里路云和月” 。6、“酒”与中华 文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说: “何以解忧,唯 有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说: “呼儿将出换美酒, 与尔同消万古愁。 ”,酒能增进友谊,王维说: “劝君更尽一 杯酒,西出阳关无故人” 。7、“会当凌绝顶,一览众山小” 写出了泰山的高大雄伟, “横看成岭侧成峰,远近高低各不 同”写出了庐山的多姿多彩, “相看两不厌,只有敬亭山。 ” 写出了敬亭山的百挑不厌。 8、儿童是那样天真可爱。 “意欲 捕鸣蝉,忽然闭口立。 ”写出了儿童捕蝉前的专注, “路人借 问遥招手,怕得鱼惊不应人。 ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时 的担心; “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童 放风筝时的天真, “最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了 儿童剥莲蓬时的稚态, “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种 瓜。

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