北师大版六年级上册第六单元比的认识.pptVIP

想一想，比与分数、除法有什么关系？ 被除数 除数 ÷（除号） 商 分子 分母 分数值 前项 后项 :〔比号〕 比值 （分数线） 9∶2＝9÷2＝ ＝4.5 9 2 1.看图答复以下问题。 ⑴你发现这些图 形的长、宽有 什么关系？ ⑵写出几个比。 2.你能说一个用“3∶4〞表示的情境吗？ A B C D E 北师大版 六年级上册 第六单元 比的认识 第一课时 第二课时 * 谢谢你的观看 * xx A B C D E A B C D E 6 4 3 2 3 8 12 8 12 2 哪几张图片与A像？ 从数学角度，研究图片的什么？ 〔长，宽〕 A B C D E 6 4 3 2 3 12 12 怎么研究？ 研究方向：一是每个图的长与宽之间的关系； 二是各 图宽与宽的关系，长与长的关系。 8 8 2 图片分组研究，分为两组： 与A图像的为一组（A、B、D）， 与A图不像的为一组（C、E） 思考： 有什么方法，把上述关系融合在一起？ 两个数相除，又叫作这两个数的比。 3÷2 写作 3 ∶ 2 … 比号 读作 3 比 2 3∶2＝3÷2＝ ＝1.5 3 2 … 前项 … 后项 … 比值 思考：比是否能表达上述关系？ 长 : 宽 = 3 : 2 长是宽的1.5倍或 3 2 宽是长的 2 3 长是3cm ,宽是2cm; 长是9cm,宽