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电子技术课程设计报告
题 目: 4位数值比拟器设计
学生:
学生学号:
年 级:
专 业:
班 级:
指导教师:
机械与电气工程学院制
2016年11月
4位数值比拟器设计
机械与电气工程学院:自动化专业
1.课程设计的任务与要求
1.1 课程设计的任务
采用软件实现4位数值比拟器的设计与仿真。
1.2 课程设计的要求
设计一个4位数值比拟器的电路,对两个4位二进制进展比拟。
采用74Ls85集成数值比拟器。
〔3〕要有仿真效果与现象或数据分析。
2.1 四位数值比拟器工作的原理
对两个4位二进制数A3A2A1A0与B3B2B1B0进展比拟。从A的最高位A3和B的最高位B3进展比拟,如果他们不相等,如此该位的比拟结果可以作为两数的比拟结果。假设最高位A3=B3,如此再比拟次高位A2=B2,余此类推。如果两数相等,那么,必须将进展到最低位才能得到结果。可以知道:
FAB=FA3B3+FA3=B3FA2B2+FA3=B3FA2=B2FA1B1+FA3=B3FA2=B2FA1=B2FA0B0+FA3=B3FA2=B2FA1=B1FA0=B0IAB 〔2-1〕
FAB=FA3B3+FA3=B3FA2B2+FA3
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