人教版四下《语文园地五》.pptVIP

小学生自学网 1.你身边有这样的坚强不屈的人吗？ 2.你对生命有什么新的感受呢？ 找一找 第二十八页 小学生自学网 写一写 对生命的认识、感受。 第二十九页 小学生自学网 习作要求： 选择自己对生命的认识感受最深的内容写下来。 可以写自己了解到的生命现象，自己从那些热爱生命的故事中自己获得的感受、得到的启发，还可以写生命的价值。 内容要具体，要写出真实的感受。 第三十页 小学生自学网 习作提示 第三十一页 小学生自学网 第一，确立中心。 在写作之前，你需要确立自己这次要写的作文的中心。是写热爱生命呢，还是要写自己获得的感受、启发，还是写生命的价值？中心确立了就不能中途变换。 第三十二页 小学生自学网 第二，选择题材。 有关生命的写作题材很多，有我们了解到的坚强不屈的人，我们身边热爱生命的人，植物所体现的顽强的生命……这些都可以作为你这次写作的题材。 第三十三页 小学生自学网 第三，认真体会。 光有题材还不够，还需要你认真的去了解，去体会……可以写写他们对生命的看法，他们又是怎么对待生命的。 第三十四页 小学生自学网 以写自己从中获得的感受、启发为例 第三十五页 小学生自学网 写自己获得的感受、启发 2.简单地写一写让你产生感受，获得启发的事情。 3.重点写一写你获得了哪些感受、启发。 1.开头 4.结尾 第三十六页 小学生自学网 关于生命感受、坚强不屈的句段 第三十七页 小学生自学网 生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们的只有一次。 第三十八页 小学生自学网 语文园地五 义务教育课程标准实验教材 四年级下册 我的发现 日积月累 口语交际 成语故事 习作 词语盘点 第一页 小学生自学网 词语盘点 读读写写 浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 灵性 经历 瞬间 扑闪 概念 弧线 飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃进 欲望 冲破 坚硬 不屈 茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 有限 珍惜 花繁叶茂 磕磕盼盼 多姿多彩 第二页 小学生自学网 词语盘点 读读记记 笼罩 呵护 流淌 捐赠 器官 角膜 酷爱 拥抱 遵从 失明 领悟 乏味 泛滥 辽阔 遗憾 气魄 清晰 孤零零 齐刷刷 清香袅袅 不假思索 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 改天换地 傲然挺立 神气十足 砰然一震 第三页 小学生自学网 口语交际 我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。 第四页 小学生自学网 资料交流 2003 年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红 ······ 这些闪光的名字后面，都有着一个个感人的故事。 第五页 小学生自学网 资料交流 在我们身边，有许多热爱生命的人: 辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔 ······ 他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。 第六页 小学生自学网 资料交流 树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长······ 第七页 小学生自学网 口语交际 热爱生命 我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。 1、读下面的这则材料，说说你知道哪些感人的故事？有什么感受？ 2、读读下面这则材料，说说你还知道哪些热爱生命，用劳动藏早美好生活的人