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课前思考 同学们见过丝瓜吗?能说出它是怎样生长的吗? 为什么丝瓜需要搭架子,而爬山虎却不需要呢? 爬山虎有脚 第一页 课后生字 hǔ zhàn pū jūn yún 虎 占 铺 均 匀 dié jīnɡ bǐnɡ chù hén zhú 叠 茎 柄 触 痕 逐 第二页 初识爬山虎 第三页 初读全文 试着概括每段大意: 第四页 精读课文 默读一二自然段,思考: 1:从“满是”、“一大片”中 你能体会到什么? 2:爬山虎的叶子有什么变化? 第五页 精读课文 自由读第三段,思考; 1:用铅笔画出课文中描写爬山虎脚的词句。 2:本段介绍了爬山虎脚的哪些特点? 3:从哪一句可以看出作者观察的很仔细? 第六页 精读课文 跟读第四段,思考: 1:用铅笔圈出描写爬山虎怎么爬的词; 2:想象一下爬山虎是怎么一脚一脚往上爬的? 第七页 精读课文 自由读第五段,思考: 1:爬山虎的脚与墙面有什么 关系? 没触着墙的脚会枯萎 触着墙的脚会巴的很牢固 第八页 通读全文 试着概括每段大意: 1:爬山虎生长的很茂盛; 2:爬山虎的叶子很美丽 3:爬山虎的脚的生长位置,样子,形状 4:爬山虎的脚是怎么样爬的 5:爬山虎脚的变化 第九页 课后习题 爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下,为什么“在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的”? 第十页 词语解释 均匀:分布在各部分的数量相同 重叠:相同的东西层层相积,形容多 空隙:中间空着的地方 漾起:原指水面微微动荡,本文指爬山虎的叶子被风一吹,上下起伏的样子 休想:别想,妄想 引人注意: 第十一页 多音字 第十二页
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