人教版四年级上册第1课《观潮》模板.pptVIP

在哪里观潮？ 潮是怎么样的？ 第一页 自读要求： 1.轻声读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想，课文向我们介绍了什么内容？ 第二页 学会生字 罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢 潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄雾 昂 沸 贯 旧 恢 hào 号 háo 号召 号称 发号施令 号叫 号哭 狂风怒号 第三页 宽阔 笼罩 薄雾 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 恢复 学会词语 第四页 钱塘江潮的成因 钱塘江潮是一大胜景。其成因有： 1.江口成喇叭形，宽处超过百里， 窄处仅十里，涨潮时，巨大的海潮 涌向狭窄的江面，自然形成壮观的 海潮。 2.河口有巨大的拦门沙坎，潮水涌 进时受阻，高掀上天，前浪受阻， 后浪又到，潮水就奔腾咆哮、排山 倒海。 因此，观钱塘江潮水成了古今盛 事。 第五页 第六页 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 朗读感悟： 钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。 第七页 钱塘江潮是由天体引力和地球自转的离心力作用加上杭州湾的喇叭口特殊地形而形成的特大涌潮。每年农历八月十八前后，潮势达到极盛，如万马奔腾，蔚为壮观。前来观潮的人也是络绎不绝，人山人海。 第八页 钱 塘 江 大 潮 第九页 读一读，想一想 读课文是2~5自然段，指出作者是按什么顺序来写观潮的过程的？ 第十页 潮来前 潮来时 潮头过后 课文的写作顺序： 第十一页 自读第一、二自然段思考 1.用“——”画出写潮来前江面景象的句子。 2.用“~~~”画出人们的心情的句子。 3.分别用一个词语概括。 第十二页 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 第十三页 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 第十四页 潮来前：江面——平静 人们心情—— 急切 第十五页 潮来时 第十六页 小组合作学习探究“潮来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？ 声音 样子 远 稍近 再近 更近 第十七页 午后一点左右，…… 过了一会儿，…… 再近些，…… 浪潮越来越近，…… 第十八页 声音 样子 隆隆的响声 越来越大 山崩地裂 一条白线 横贯江面 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 两丈多高的水墙 默读，画出描写潮水样子和声音的词语。 第十九页 找一找，说一说 小组合作，速读“潮来时”，找出你最喜欢的描写潮水的语句，并说明理由。 形状 第二十页 午后一点左右，从远方传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 过了一会儿，响声越来越大。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 远 近 听潮声 第二十一页 朗读感悟： 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 这两个都是什么句？ 把什么比作什么？ 你感受到了什么？ 气势雄伟 声势浩大 第二十二页 闷雷滚动 越来越大 山崩地裂 第二十三页 1.只见东边水天相接的地方出现了一条 白线。 2.那条白线很快向我们移来，逐渐拉 长，变粗，横贯江面。 3.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两 丈多高的水墙。 4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 看潮形 第二十四页 1.只见东边水天相接的地方出现了一条 白线。 看潮形 2.那条白线很快向我们移来，逐渐拉 长，变粗，横贯江面。 3.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两 丈多高的水墙。 4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 第二十五页 一条白线 白色城墙 拉长变粗 白色战马 第二十六页 一线潮 第二十七页 横贯江面 第二十八页