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假如给我三天光明读后感 50字共五篇 笆—? 扁 海伦?凯勒有一个愿望一一假如我有三天光明。在拥有 光明的第一天，她决定看一看她的朋友、莎莉文老师、母亲 以及所有对她好的人。她想记住她们，她还要看好屋子的每 一个角落。第二天，她想去参观博物馆，以前她只能触摸文 物，而今天，她可以观赏啦 ！她还想看一场精彩的电影，看 一看那美丽的电影明星。 第三天，也是拥有光明的最后一 天，她决定像平时日常生活中一样，上街走走，看看橱窗里 陈列的所喜欢的东西。 笆一 扁— 读完书后，我认为人只要有信心、恒心与毅力，人类的 潜能就能达到我们难以设想的程度。 相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说 如果一个人的大脑能够发挥 50 %的话，那么他将能够轻易的 学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全 书……一般人的大脑，一生只开发了不到 10%。可见，人类 要相信自己，努力开发自己的潜能。 篇三 在里有2个主人公，一个是作者本人，海伦?凯勒她是 一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮?沙利 文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐 心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重 孩子的天性，引导孩子的兴趣由发，在摸索中成功的讲海伦 从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达 理、才华横溢的杰生女性，为了海伦，她默默地奉献自己的 青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海 伦?凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。 读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生 活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去 接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心 去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾 难，顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书，没想到 19 世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像 沙莉文的老师，哺育更多的人才 ！ 篇四 今天，我读了介绍了海伦?凯勒的一生。 写了她一岁半的时候，一场病夺去了他的听力和视力， 接着她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮。沙利文小姐 担任了她的家庭教师，从此沙利文小姐便为她教了许多知 识，在她的帮助下，1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学 校。让我佩服。 海伦?凯勒你太棒了，我要向你学习。 篇五 读了以后，我想：我们每天都对平平淡淡的生活充满了 期待，希望有奇迹发生。可我们往往忘记了，我们已经拥有 的就是最好的，只是不知珍惜，不知道有效的利用。生活中 不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样，生活中也不是 缺少有意义有价值的事情，而是我们认识不到事情的价值和 重要。是我们的感官太麻木了，使我们习惯于平淡的生活。