五年级下册英语第二单元第二课时教学设计新部编版.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan Unit 2 My Favourite Season 第二课时 一、教学目标 : 1 ．能听、说、读、写 Which season do you like best? Winter. 并能在实际情境中运用。 2 ．能简单地说出自己喜欢这个季节的理由。 3 ．会唱歌曲“ What ’s Your Favourite Season?”。 二、教学内容 : 1 ．句型： Which season do you like best? Winter. 2 ．句式表达： It ’s always sunny and cool. I can play with snow. I don ’t like winter. It ’s too cold. 三、教学重难点 : 1 ．重点：能听、说、读、写 Which season do you like best? Winter. 并能在实际情境中运用。 2 ．难点：能用一些简单的句子描述喜欢的理由，如： I can play with snow. 对单词 always, with 的理解和准确发音。 四、教学准备 : 单词卡片、磁带、录音机、课件等。 五、教学过程 : 教学环节 教师活动 学生活动 应用资源 建议与说明 1．What ’s the music for?播放一些和四季 1．听歌曲，谈谈歌曲所代表的季 音频： 用轻快、学生熟悉的 相关的歌曲前奏。 节，想象其季节中的场面，并用英 春天在哪里 音乐，快速地唤起学 T: Listen! What ’s the music for? What do 语表述出来。 Jingle Bell 生对上一课时季节单 you think of the music? 词的回忆。 2．Let ’s sing. 2 ．欣赏、感悟歌曲。 音频： 播放歌曲“ What’s Your Favourite What ’s Your Season?”。 Favourite Warm- up