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2022年-2023年最新 天津广播电视大学文件 津电大〔 2010 〕33 号 关于印发《天津广播电视大学 2010 年 春季学期“省开课程教、学、管、考 一体化建设与应用项目”试点工作 实施方案》的通知 各分校、工作站，学院： “省开课程教、 学、管、考一体化建设与应用项目” 于2009 年秋季启动， 经过一个学期的试点， 取得了初步成效。 现将《天 津广播电视大学 2010 年春季学期“省开课程教、学、管、考 一体化建设与应用项目”试点工作实施方案》发给你们，请遵 照执行。 二○一○ 年三月十七日 主题词 ： 一体化建设 实施方案 通知 （共印 10 份） 天津广播电视大学办公室 2010 年 3 月 17 日印 发 2022年-2023年最新 天津广播电视大学 2010 年春季学期“省开课程教、学、 管、考一体化建设与应用项目”试点工作实施方案 “省开课程教、学、管、考一体化建设与应用项目”于 2009 年秋季启动，经过一个学期的试点，取得了初步成效。现结合已取 得的工作经验和教学管理改革进展情况，制定本实施方案。 一、教学管理要求 （一）各学院要做好本项目的组织管理工作， 积极推动围绕项 目主题的教学设计与实践， 督促课程责任教师按照项目要求发布教 学资源和试题，并做好实施过程的检查工作。 （二）各办学单位教务管理部门要按照市校要求组织引导学生 参加试点课程学习和考核。 （三）教务处要及时协调解决试点过程中出现的各类教学和考 试管理问题。 二、考核管理要求 （一）考核方式 课程考核成绩由过程性测试和终结性考核组成， 各占综合成绩 的 50% 。 1.过程性测试 （1 ）由 5 次章节或单元学习效果的在线测评组成， 5 次成绩 的平均分作为最终过程性测评成绩； （2 ）当学生在线学习满足登录平台 4 次、浏览或下载资源 4 次、在线时间 40 分钟以上时，方可参加过程性测试； （3 ）每次测评题量不少于 20 道，试卷提交后自动显示成绩， 不足 80 分者系统不记录成绩，需重新测试； （4 ）考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第 二次测试，依此类推。 （5 ）学生学习所需资料可到各栏目查找，遇到的问题可通过 2022年-2023年最新 参加教师在教学讨论区安排的实时与非实时师生交互活动交流解 决。 2. 终结性考核 （1 ）终结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行； （2 ）当学生在线学习满足登录平台 20 次以上、浏览或下载 资源 20 次以上、在线时间