2020-2021学年山西省大同市八年级上学期期末数学复习卷(含答案解析).docxVIP

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2020-2021学年山西省大同市八年级上学期期末数学复习卷(含答案解析).docx

2020-2021学年山西省大同市八年级上学期期末数学复习卷 1.一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. F列图标是节水、节能、低碳和绿色食品的标志,英中是轴对称图形的是 2. A. C. 卜?列计算正确的是() B. D. A. 2x + 3y= Sxy B. (-2x2)若一粒米的质量约是0.000024kg,将数据0.000024用科学记数法可表示为 若一粒米的质量约是0.000024kg,将数据0.000024用科学记数法可表示为[] C. 3y2 ?(一y) = -3y2 D. 6y2 + 2y = 3y 3. 4. 5. 6. 7. A. 24 X 104 B. 2.4 X 104 C. 2.4 X 105 D. 2.4 X IO-5 点M(3, -2)关于y轴对称的点的坐标为( A. (-3,2) 下列分式中, B. (—3,—2) 是最简分式的是() 若/ +mx + 36是一个完全平方式, A.6 B. +6 C. C. x2-Zry+y: x2-xy 则加的值为( C. 12 D. D. D. (2,—3) x2-36 2x+12 ±12 计算^ (一扌)° =() A. —3 C. 1 D. 如图,边长为心方的长方形的周长为10,而积为6,则a3b + ab3的值为() A. 15 B. 30 C. 60 D. 78 b 9.如图1,在边长为“的正方形中剪去一个边长为”的小正方形(ab),把剩下部分沿图1中的 虚线剪开后重新拼成一个梯形(如图2),利用这两幅图形而积,可以验证的乘法公式是() C. a(a + b) = a2 + abD. (a + b)(a — b) = a C. a(a + b) = a2 + ab D. (a + b)(a — b) = a2 — b2 10.如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中边的中点.AD =5, 点F是AD边上的动点,则BF + EF的最小值为() A. 7.5 B. 5 C.4 D.不能确立 二、填空题(本大题共5小题,共15.0分) 要使分式三有意义,那么X应满足的条件是 分解因式:m2 — 4n2 = ? 13?已知则兰= b 3 a 14?已知(% +y)2 = 25, (%-y)2 = 9,贝Ijxy = : x2 + y2 = 15.如图.课间小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两条凳子之间(凳子与地而垂直)?已知 DC = a, CE = b.则两条凳子的髙度之和为 三、计算题(本大题共1小题,共6.0分) 解分式方程:x-l x+2 解分式方程: x-l x+2 四、解答题(本大题共7小题,共49.0分) 17.先化简,再求值:[(咒 一 2y)2 + (%- 3y)(x + 3y) + 5y2(1 - x) 一 2x2]令(_*刃,其中% = 2013, 1 1 18?先化简,再求值:(1-角豁.其中“_2? 如图,ABC中,AB=ACf点D在AB边上,点D到点A的距离与点D 到点C的距离相等. 利用尺规作图作出点D,不写作法但保留作图痕迹. 若△/BC的底边长5,周长为21.求△BCD的周长. 列方程解应用题 2018年10月23日上午,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行.国家主席习近平出席仪式并宣 布大桥正式开通.港珠澳大桥跨越零丁洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55公里, 是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程,也是中国第一例集桥、双人工岛、隧道为 一体的跨海通逍.据统计,港珠澳大桥开通后的首个周日经大桥往来三地的车流量超过3000辆 次,客流量则接近7.8万人次.当天,甲乙两辆巴士均从香港国际机场附近的香港口岸人工岛出 发,开往珠海洪湾.甲巴士出发11分钟后乙巴士才出发,结果两车同时到达,已知两辆巴士的 速度比是5: 6,求两车的平均速度各是多少? 如图,CE丄AB. 3F丄AC, CE与BF相交于D且AD平分乙BAC. 求证:DB= DC? 22?先阅读下列材料: 我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法,其实分解因式的方法 还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等. 例1.分组分解法:将一个多项式适当分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如,分 解因式:ax + by + bx + ay. 解:原式=(ax + bx) + (ay + by) = x(a + b) +y(a + b) = (a + b)(x + y)? 例2.拆项法:将一个多项式的某一项拆成两项后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如, 分解因式:%2 + 2% - 3. 解:原式=%2 + 2x + 1 - 4 = (% + I)2 - 22 = (% + 1 + 2)(% + 1 - 2)

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