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- 2021-10-25 发布于河北
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永威小学四年级语文教案 1
教学目标
2、 以扫读、跳读等快速阅读及圈划交流方式,初步感受孙悟空的形象,激发探究
人物形象与情节的热情。
3、 用朗读讨论的方式,感受环境烘托的作用,语言整齐而活泼的优势,激发探究
描写手法与语言魅力的热忱。
重点难点:
1、 感受美猴王超然出众的表现,对后文全书的作用。
2、 领会古典白话概括、整齐的优点,激发对书艺术特色的探究。
说明:
本课重在以篇引书,学生对悟空从小即有所了解而且一般都颇感兴趣,探究其 出“
生、出任 ”非常
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