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- 2021-10-25 发布于河北
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课 时 教 案
第 周 星期 第 节 年 月 日
课 题
1.1.1生活中的立体图形
教 学
目 标
知识与技能:在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体等几何体,能用自己的语言描述单个几何体的基本特征,并能根据几何体的某些特征将其分类。
过程与方法:经历从具体情景中辨别各种几何图形,感受图形世界的丰富多彩。
情感态度价值观:培养学生观察、操作、表达以及思维能力,学会合作、交流和自主探究的学习方式,发展空间观念,培养创造和实践能力,体验数学学习的乐趣,提高数学应用意识。
教
材
分析
重 点
通过观察
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