成功自我管理的29个工具.pptVIP

思维创新——是可以训练出来的 工具15 橄榄球定律 20% 60% 20% 具有关键影响力的内容占20%左右 对事情有相当影响力的内容占60%左右 对事情有一些影响力，但作用比较有限，甚至小到可以忽略不计 思维创新——是可以训练出来的 工具16 “六顶帽子〞思维法〔简单有效的平行思考程序〕 员工管理 马斯洛的需求鼓励模式 根据意愿与能力对员工分类 权衡效率与效果 情境领导模型 员工管理——效果最重要 工具17 根据意愿与能力对员工分类 关于成功的公式： 100%成功=100%意愿×100%方法×100%行动 员工管理——效果最重要 工具17 根据意愿与能力对员工分类 Ⅰ 有意愿 有能力 Ⅱ 无意愿 无能力 Ⅳ 无意愿 无能力 Ⅲ 无意愿 有能力 有 意 愿 无 意 愿 无能力 有能力 授权 培养训练 鼓励 放弃 四类员工及管理方法 员工管理——效果最重要 工具18 马斯洛的需求鼓励模式 马斯洛需求理论图 自我实现需求 尊重需求 社交需求 平安需求 生理需求 员工管理——效果最重要 工具18 马斯洛的需求鼓励模式 ——对个人的应用 员工管理——效果最重要 工具18 马斯洛的需求鼓励模式 ——对组织的应用 员工管理——效果最重要 工具19 权衡效率与效果 Ⅰ 有效果 有效率 Ⅱ 无效果 无效率 Ⅳ 无效果 无效率 Ⅲ 有效果 无效率 有 效 率 无 效 率 无效果 有效果 效率=产出/投入 效果=达成的预期目标 员工管理——效果最重要 工具20 情境领导模型 “情境领导”的核心思想 根据情境的不同及对员工准备度的判断，领导者适时调整自己的领导风格， 并根据权力根底来实施领导， 从而实施有效的管理和领导。 员工管理——效果最重要 工具20 情境领导模型 时间管理——要事第一 工具3 用“ABC控制法〞使用时间 ABC控制法是根据事务在工作中的重要和紧迫程序，按照最重要、重要和不重要 三种情况，分成A、B、C三类，有区别地管理时间的一种分析方法。 一个工作日 A——最重要的 B——较重要的 C——次重要的 时间管理——要事第一 工具3 用“ABC控制法〞使用时间 成功人士对每天工作的划分： 目标管理 “SMART〞原那么 目标多杈树法 “6W3H〞法 目标管理——确定一个清晰而明确的目标 工具4 用“SMART〞法确定目标〔哈佛关于目标的跟踪调查研究〕 3% 10% 60% 27% 有明确的长期目标 有清楚但短期目标 有较模糊目标 无目标 社会顶尖成功人士 社会中上层 社会中下层 社会最底层 目标管理——确定一个清晰而明确的目标 工具4 用“SMART〞法确定目标 1 “SMART”原则 可确定的(Specific) 可衡量的〔Meaaasuraaabbble) 可接受的〔Acceptaaabbble) 现实可行的〔Reaaalistic) 有时间限制的〔Time Indicaaation) 善于将时间和精力用在一个目标上的人 更可能也更容易成功！ 目标管理——确定一个清晰而明确的目标 工具5 用“目标多杈树法〞分解目标〔方案多杈树〕 1 目标多杈树法是专业的目标分解工具 大 目 标 子目标 子目标 子目标 即时目标 …… …… …… …… …… ——具体行开工程 目标管理——确定一个清晰而明确的目标 工具5 用“目标多杈树法〞分解目标〔分解步骤〕 1 1. 写出大目标 2.写出大目标所有必要及充分条件〔子目标〕 3.写出子目标所有必要及充分条件〔即时目标〕 4.检查多杈树分解是否充分 5.评估目标 6.判断目标能否达成 目标管理——确定一个清晰而明确的目标 工具6 用“6W3H〞法分析细化目标 1 3H How to〔明确各项行动如何进行及进行的顺序步骤〕 How maaany〔工作数量是多少〕 How much〔预算费用是多少〕 6W Why(明确了解工作进行的目的及理由〕 Whaaat〔确定要做哪些事项〕 Who〔明确责任者及协助者，诠来做〕 When〔什么时候完成〕 Where〔在什么地方完成〕 Which〔确定工作的优秀顺序，找出解决问题的重点对策〕 方案管理 “PDCA工作循环〞 标准化管理 有效方案法 方案管理——凡事都善始善终 工具7 用“PDCA工作循环“实施方案〔戴明环〕 1 P Plaaan (方案〕 D C A Do (执行〕 Check (检查〕 Action (处理〕 PDCA循环的4个阶段 方案管理——凡事都善始善终 工