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四年级上册数学教学建议  第一单元:认识更大的数 问题1：教材是如何以计数单位的发展为线索，以迁移为主要方法，以数位顺序表为重要抓手，以认识“10万”与“十万”为例，展开对大数的学习的? (2)以迁移为主要方法，以数位顺序表为重要抓手，把个级数的读、写和比大小的方法迁移到万级数或亿级数的情形。“人口普查”一课以2010年我国第六次人口普查为背景，使得学习大数的读写方法变得富有意义。无论是大数的读法还是写法，都以个级数的读法与写法为基础，就是把个级数的读法与写法迁移应用到万级数和亿级数的读写上，也就是说，大数的读或写先要把大数分级，然后从最高一级的数开始逐级读出来或写出来。“国土面积”一课，结