2020年北师大版小学数学四年级上册好玩单元检测卷(含答案).docxVIP

四年级上册数学单元测试-数学好玩 、单选题 .在下图中你可以找到（ ）种简单的基本图形。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 .桌上有1张纸，第一次把它剪成 3块放回桌上；第二次从桌上拿起 1块剪成3块后放回桌上；….进行 了这样的8次操作后，桌上一共有（）块纸.C. 19D. 17A. 了这样的8次操作后，桌上一共有（ ）块纸. C. 19 D. 17 A. 24 B. 21 4.有一路公共汽车，包括起点站和终点站在内共 C. 7 10个停车点.如果一辆公共汽车从起点站开出，除终点 站外，每一站上车的乘客中恰好各有一位从这一站到以后的每一站下车.为了使每位乘客都有座位，那 么这辆车至少需要（ ）个座位? A. 15二、判断题B. A. 15 二、判断题 B. 16 C. 25 D. 26 .用一种或几种基本图形可以构成一个组合图形。 .两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形. .两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形. .判断题. 由9个2组成的算式得数是 2000,算式是2222 — 222 + 2 — 2=2000. 、填空题 .在横线上填上适当的数字或符号 身高 双臂平伸的长度 步长 肩宽 个头长由高 .剪成 个 形。 .仔细想，认真填。 用两个完全一样的锐角三角形能拼成一个 形。 .有本书共有600页，则数字0在页码中出现的次数是 四、解答题 .一个大三角形里面有一个小三角形，共有几条线段，几个三角形？ .用三角形拼四边形，你能拼出哪几种四边形 ？ 五、综合题 .A、B、C D是从大到小排列的四个互不相同的自然数，把它们(用较大数去减较小数)，分别得到 5 个不同的差：7, 11, 14, 18, 25. 那么： A- D=; ⑵ B-C=. 六、应用题 .如图是一个长方形，请你画一条直线把它分成两部分，沿画的线剪开后，这两部分既能拼成一个三角 形，也能拼成一个平行四边形，或梯形.请你用虚线画出分线和拼的示意图. 参考答案 一、单选题 .【答案】D 【解析】【解答】由图可知：图中含有三角形、正方形、长方形、圆，由此可知含有 4种简单的基本图形。 故答案为：Do 【分析】由图可知，组合图形是由 1个三角形、1个正方形、1个长方形与1个圆拼接而成的，由此即可 得出答案。 .【答案】D 【解析】【解答】解：由以上分析可知，第八次操作后的块数是： 3+2 X (8 - 1) =3+2 X 7 =3+14 =17 (块) 故选：D. 【分析】第一次它剪成3块放回桌上是3块；第二次拿起1块剪成3块后放回桌上后是 5块，第三次操作 后是7块，….可以发现，每次比前一次的结果多 2块.设操作的次数为 X,则操作后的块数是 3+2X (X -1)；所以第八次操作后，应是 3+2X (8-1). 【点评】本题须根据前几次的结果，得出规律，再进行解答. .【答案】B 【解析】【解答】解：小于平角的角有 /EOD, /EOQ /EOB, / DOC, /DOB, ZDOA, /COB, / COA, / BOA,共 9 个. 故选：B. 【分析】如图：小于平角的角有 /EOD, ZEOC, ZEOB, / DOC, /DOB, / DOA, /COB, / COA, / BOA. 4.【答案】C 【解析】【解答】解：据题意可知，到第五站时，人数达到最多，此时车上有: (9+8+7+6+5) - (0+1+2+3+4) =25 (人)； 故选：C. 【分 析】起点(为第一站)上车的人数，将在中间 8个站和最后一站(共9个站)下完，故开始有9人， 据题意可知：到第二站时有 8人上车，1人下车，到第三站时有 7人上车，2人下车…，在第五站达到最 大，此时的人数为：(9+8+7+6+5) - (0+1+2+3+4) =25人，从第六站开始，人数递减，所以了使每 位乘 客都有座位，那么这辆车至少需要 25个座位. 二、判断题 .【答案】正确 【解析】【解答】用一种或几种基本图形可以构成一个组合图形。 故答案为：正确。 【分析】组合图形均是由一些基本图形拼接组合起来的。在计算组合图形的面积时，可利用出入相补的方 法对图形进行移动、重组，而图形的面积大小不变，由此即可得出答案。 .【答案】错误 故答案为：错误. 【分析】等底等高的两个三角形的面积相等，但是形状不一定相同，只有两个完全一样的三角形能拼成一 个平行四边形，而不是面积相等的两个三角形，据此解答.本题考查了两个完全一样的两个三角形，才 能拼成一个平行四边形. .【答案】正确 【解析】【解答】解：根据题干分析可得： 所以两个完全一样的直角梯形可以拼出一个长方形、正方形或平行四边形. 所以原题说法正确. 故答案为：正确． 【分析】两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形、正方形或平