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思维导图在小学语文教学中的应用
思维导图又称心智地图(mind map)、概念地图,是20 世
纪60 年代英国教育兼心理学家托尼·巴赞(Tony Buzan)提出
的一种将左脑逻辑、文字、数字、抽象推理能力与右脑图像、
空间、整体、色彩能力相结合[1],将主题置于中央,向四周
辐射关键词,可以将问题思路、途径以有序顺序表达出来,
犹如神经网络的思维工具。思维导图完整的逻辑架构及全脑
思考的方法在世界和中国被广泛应用在学习及工作方面 [2]。
在国外Abi-El-Mona 和Adb-El-Khalick[3]将思维导图工具应用
效果与传统
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