2010年全国统一高考生物试卷(全国卷ⅰ)(含解析版).pdfVIP

  • 12
  • 0
  • 约1.7万字
  • 约 15页
  • 2021-10-25 发布于河南
  • 举报

2010年全国统一高考生物试卷(全国卷ⅰ)(含解析版).pdf

2010 年全国统一高考生物试卷(全国卷 Ⅰ) 一、选择题(共 5 小题,每小题 3 分,满分 15 分) 1.(3 分)下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是(  ) A .胰岛 B 细胞分泌胰岛素 B .吞噬细胞对抗原的摄取 C .mRNA 与游离核糖体的结合 D .植物体细胞杂交中原生质体融合 14 2 .(3 分)光照条件下,给 C 植物和 C 植物叶片提供 CO ,然后检测叶片中 3 4 2 14 的 C .下列有关检测结果的叙述,错误的是(  ) 14 A .从 C3 植物的淀粉和 C4 植物的葡萄糖中可检测到 C 14 B .从 C3 植物和 C4 植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到 C 14 C .随光照强度增加,从 C4 植物叶片中可检测到含 C 的C4 大量积累 14 D .在 C3 植物叶肉组织和 C4 植物叶维管束鞘的 C3 中可检测到 C 3 .(3 分)下列四种现象中,可以用如图表示的是(  ) A .理想条件下种群数量随时间的变化 B .一个细胞周期中 DNA 含量随时间的变化 C .条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 D .在适宜条件下光合作用强度随 CO2 含量的变化 4 .(3 分)关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因 A 、a 频率的叙述, 错误的是(  ) A .在某种条件下两种基因的频率可以相等 B .该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 C .一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 D .持续选择条件下,一种基因的频率可以降为零 5 .(3 分)如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是(  ) 第 1 页(共 15 页) 关注公众号”一个高中僧“获取更多高中资料 A .微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B .沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 C .沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用 D .多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率   二、非选择题(共 4 小题,满分 42 分) 6 .(8 分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自 茎段顶端向下对称纵切至约 处.将切开的茎段浸没在蒸馏水中.一段时间 后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示.若上述黄化苗茎段中的生长素 浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内,外两侧细胞中生长素浓度都不会 升高.请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测 出现该现象的两种可能原因. 原因 1 是   . 原因 2 是   . 7 .(10 分)用去除脑但保留脊椎

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档