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推进“两学一做”学习教育常态化制度化的思考 当前，各级党组织正在扎实推进“两学一做”学 习教育常态化制度化。这对于进一步用习近平总书记 系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团 结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中 国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。 根据学习教育常态化制度化的深入推进，要切实注意 和避免一些突出问题，做到学思践悟，知行合一。 一要把思想教育放在首位，在“学”字上拓展。 积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把思 想教育作为首要任务，坚持学思践悟、知行合一，以 “两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制 度，以党支部为基本单位，按照突出问题导向、注重 以上率下、强化分类指导、激发基层活力。 二是把党员教育融入日常，在“做”字上拓展。 要更好地教育引导党员按照“四讲四有”的标准，做 到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合 格，不断提高政治觉悟，真正成为一名合格的共产党 员。各级党组织要不断打牢“做”这个基础，把学习 党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一项 长期任务坚持下去，使党的创新理论成果、实践成果、 制度成果及时转化为党员特别是党员干部的自觉认 识。 三是将“学”“做”相结合，理论与实践