语文同步练习:第六课 第二节 语言表达的十八般武艺—修辞手法(人教版选修《语言文字应用》).docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.83千字
  • 约 5页
  • 2021-10-25 发布于河北
  • 举报

语文同步练习:第六课 第二节 语言表达的十八般武艺—修辞手法(人教版选修《语言文字应用》).docx

第六课 第二节 语言表达的十八般武艺——修辞手法 1.下列句子语言得体的一项是(  ) A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国哀悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句说不到一块儿,就动刀动枪的。 D.你既然身体欠佳,就给老师打个电话,请半天假。 答案 A 解析 B项“赏识”用于上对下。C项应用严肃庄重的书面语体。D项根据内容,应用口语语体,而“身体欠佳”是书面语体。 2.在下面两种情境下,用语最得体的一项是(  ) 情境1:辩论会上,某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。 情境2:辩论会上,某同学正在发

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档