《价格变动的影响》教学设计新部编版.doc.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《价格变动的影响》教学设计 一、 【教学分析设计】 1、 【教材分析】 《价格变动的影响》是人教版新课程《经济生活》 （必修一）第一单元《生 活与消费》第二课《多变的价格》的第二框。在第一框分析了影响价格的因素之 后，教材介绍了价格变动对生活和生产经营的影响， 也就是在分析了供求关系影 响价格、价值决定价格、 价值规律的基本内容和表现形式后， 反过来探究价格变 动对供求的影响， 旨在帮助学生加深对价格现象的认识， 进而体会经济学理论在 生活中的魅力。 与旧教材相比， 本框题变动较大， 如新增了“生活必需品与高档 耐用品、相近替代品与互补商品”等新名词， 本框题是本课的重点和难点， 这些 知识与学生生活紧密联系， 同时也是近年来新课改高考的常考点， 故具有较大的 研讨价值。 2、 【学情分析】 在新课程背景下， 高一学生学习的自主性有所增强， 能够在教师的组织、 促 进下，以自主、合作、探究等方式观察并发现问题、学着分析并解决问题。虽然 才刚接触《经济生活》，但学生已经意识到了课本内容与日常生活的联系，他们 好奇、关注、很想进一步了解，但由于缺乏必要的理论支撑和足够的实践体验， 因此，他们还无法明确、清晰地表达和解释，也无法很好的透过现象剖析本质。 3、 【设计思想】 通过第一框的学习， 学生对影响价格变动的因素已有一定的认识， 如“商品 价格由价值决定，受市场供求关系的影响，价格总是围绕价值上下波动的”等。 那么，价值规律又是如何在平时的经济生活中得以贯彻的呢？这就需要我们反过 来探究价格变动对供求关系的影响， 即价格的变动对我们生活 ( 需求 ) 、生产经营 （供给）的影响。在日常生活中，学生是能够根据价格的涨跌来购买商品的，也 能意识到价格变动会引起需求量的变动， 但不同商品的需求量对价格变动的反应 程度如何？价格变动还会怎样影响相关商品的需求量？价格变化对商品生产者 的生产经营活动又会产生哪些影响？诸如此类， 学生的体验其实并不深刻， 他们 已有的认识也是较肤浅和模糊的。 鉴于此， 教师应设计和搭建恰当的平台， 营造 良好的问题环境， 以之引领学生积极体验， 激活学生已有的缄默知识并使之显性 化，使学生在探究活动中不断修正、 完善和丰富自己的缄默认知。 根据新课程 “三 贴近”原则，学校体验性目标的确立与达成研究主题。我们的基本思路是：学生 课前根据亲身体验和资料查阅， 准备经济生活中应对价格变化的故事， 初步感受 价格变动的影响； 通过课堂讲述与分享应对价格变化的故事、 总结归纳出价格变 动对生活和生产经营的影响。 为此，我们将本节课的核心问题设计为“讲述应对 价格变化的故事， 探究价格变动的影响”。