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4.1 熔化和凝固??
教学目标1.知识与技能: (1)、 理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。(2)、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。(3)、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。(4)、了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。? 2.过程与方法:?(1)、通过探究固体熔化是温度变化的规律,感知发生状态变化的条件。(2)、了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。(3)、通过探究活动,使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。3.情感、态度和价值观通过教学活动,激发学生对自然现象的关心,产生乐于探索自然现象的情感。教学准备? 学生实
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