福建省厦门市杏南中学高二3月阶段测试语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 福建省厦门市杏南中学高二3月阶段测试语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：给下面加点的字注音 （３分） 踌躇（　　）江皋（　　） 迤逦（　　）（　　） 潺湲（　　）（　　）【答案解析】踌躇（chú）江皋（　gāo　） 迤逦（yǐ　（　lǐ　） 潺湲（chán）（yuán）第 2 题：解释下面加点词语的意思（８分） 薄帷鉴明月（ ） 柏森森　（ ） 北渚（ ） 葺之兮荷盖（ ）又秋深潦缩，故得尽见 （ ） 两朝开济老臣心（　　）目眇眇兮愁予（　）吞声踯躅不敢言（　　）【答案解析】薄帷鉴明月（照 ） 柏森森（树木茂盛繁密的样子） 北渚（ 水边的浅滩 ） 葺之兮荷盖（编草盖房子）又秋深潦缩，故得尽见 （积水） 两朝开济老臣心（扶助）目眇眇兮愁予（使……发愁）吞声踯躅不敢言（徘徊不前　）第 3 题：翻译句子（６分） ①若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥 ②碧峰巉然孤起，上干云霄 ③技经肯綮之未尝【答案解析】①若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥 ②碧峰巉然孤起，上干云霄 ③技经肯綮之未尝第 4 题：默写（１０分） 心非木石岂无感， 　　　 。袅袅兮秋风， 　　　。 ，聊逍遥兮容与。 ，夕济兮西式澨。 ，六宫粉黛无颜色。出师一表真名世， 。 映阶碧草自春色， 。出师未捷身先死， 。 泻水置平地 　。白玉兮为镇， 。（【答案解析】第 5 题：课内文言语段阅读（９分） 阅读下面的文字，完成５—８题。 庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然；技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有闲，而刀刃者无厚。以无厚入有闲，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。謋然己解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。（节选自《庄子?养生主》） ５．对下列各句中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是（2分）（ ） ①视为止，行为迟 ②提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志 ③合于《桑林》之舞 ④恢恢乎其于游刃必有余地矣 A．①②相同，③④不同 B．①②相同，③④相同 C．①②不同，③④不同 D．①②不同，③④相同 ６．下列各句中，加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是（2分）（ ） A．依乎天理 B．而刀刃者无厚 C．虽然，每至于族 D．视为止，行为迟 ７．写出两个与本段文字有关的成语并加以解释。（２分） ８．庖丁解牛技艺的发展经历了哪几个阶段？请根据原文加以概括。（3分）【答案解析】第 6 题：阅读下面这首词，完成后面的题目。（５分） 一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上莲舟。 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自漂零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 ９．“红藕香残玉簟秋”，除了表明秋天已至，还有什么深刻意蕴？（２分） １０．“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，表现了诗人怎样的思想感情？（3分）【答案解析】第 7 题：阅读下面这首词，完成后面的题目。（6分） 关 河 令 周邦彦 秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。 更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。 １１．词的上阕描绘出一幅怎样的景象？（3分） １２．这首词以什么为线索？作者在词中表达了怎样的思想感情？（3分）【答案解析】11．阴雨连绵，偶尔放晴，却已薄暮的凄清的秋景。（3分） 12．以时间为线索，（1分）表达了词人羁旅孤栖的孤寂凄苦之情。（2分）第 8 题：阅读下面这首诗，完成后面的题目。（6分） 月下独酌 李白 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影凌乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 １３