2020-2021上三年级教学计划.docxVIP

2020 — 2021学年上学期 《科学》三年段教学计划 本届三年级已经对科学这门学科有了一定的认识，产生了一定的兴趣，同 时具备了初步的科学知识和操作技能，具备了初步的探究能力。处于这个年龄 学段的孩子都活泼好动、对一切充满好奇与渴望，具有强烈的好奇心和浓厚的求 也 知欲，喜欢动手做小实验，这种对科学的浓厚兴趣必将成为学生在科学学习中 强大内驱力和学习动力，为学好科学打下了基础。因此，在今后的教学过程中， 分充分利用其兴趣点，以丰富的活动调动学生积极性，培养学生都能热爱科学、 析 学会观察、学会提出问题、学会简单的探究方法，逐步养成预见、测量、分析、 探究、记录数据等一系列的科学习惯，培养学生动手动脑，学习科学的兴趣, 增加学生的社会实践活动和做研究的能力。 本教材一共有五个单元和一个专项学习部分,从知识覆盖了生命科学、物 质科学、地球科学三大领域，各领域的知识或以综合主题单元的形式，或以独 立单元的形式呈现。 第一单元《认识空气》遵循儿童对概念的形成要经历从简单到复杂、从具 体到抽象的过程。在低年段学生感知空气的真实存在、了解空气颜色、状态、 气味等特征的基础上，中年段让学生对空气的研究产生兴趣，学习探究方法, 掌握“空气占据空间、空气有质量、空气能被压缩、热空气上升”等性质，提 教 升学生对空气概念的理解水平。 材 第二单元《研究土壤》中四课在总体上呈现递进关系，从土壤的成分