福建教师考编——中小学音乐教师音乐理论复习试题6套.docVIP

福建教师考编——中小学音乐教师音乐理论复习试题6套 一、填空题(每空1分，共40分) 1、歌剧《白毛女》是我国歌剧成型的标志。 2、音乐是(时间)的艺术,(空间)的艺术,(情感)的艺术,( )的艺术。 3、三连音是将基本音符分成均等的(三等分)来代替基本划分的(二等分)。 4、五连音是将基本音符分成均等的(五等分)来代替基本划分的(四等分)。 5、三和弦共有三个音，以根音为低音时叫(原位和弦)，以三音为低音时叫(六和弦)，即三和弦的第一转位用数字(6)标记，以五音为低音时叫(四六和弦)，即第二转位用数字( 4 )标记。 6、《卡门序曲》的作者是(比才)，《合唱交响曲》的作者是(贝多芬)。 7、五种不同类型的切分节奏: (×× ×?，××. ?,××—×?，××?××?，×××?)。 8、提倡学科综合，在实施过程中，综合应以(音乐)为教学主线，通过具体的(音乐材料)构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。 9、根据中低年级学生的身心特点，从(音乐基本要素)入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。 10、我国民歌一般分为(山歌、号子、小调)三种基本体裁。 11、我国民族乐器约百余种，按传统习惯分为(拉弦乐器、管弦乐器、弹拔乐器、打击乐器)四大类。 12、音乐学科具有的价值:(审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价