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- 约3.92千字
- 约 7页
- 2021-10-25 发布于山东
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部编版语文三年级上册第二单元
高频考点汇总
课题
作者
课文分析
第四课
古诗词
三首
[唐]
杜牧
《山行》
《山行》写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林等构成的秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
[北宋]
苏轼
《赠刘景文》
《赠刘景文》通过对“荷尽”“菊残” “橙黄”“橘绿”的描写,突出了菊花斗霜凌寒的气概,勉励友 人珍惜大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。
[南宋]
叶绍翁
《夜书所见》
《夜书所见》的作者通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等事物的描写,抒发了作者在秋夜思念家乡的情感。
第五课
铺满金色巴掌的水泥道
张秋生
本文主要描写了一夜秋风秋雨之后,金色的梧桐树叶落满水泥道,仿佛给水泥道铺上了彩色的地毯,为普通的水泥道增添了美感,表达了作者对大自然的赞美,告诉我们要善于发现平凡生活中的美。
第六课
秋天的雨
——
本文抓住了秋天的特点,把秋雨当作一条线索,写了秋天缤纷的色彩、秋天丰收的景象和深秋中各种动物、植物准备过冬的情景,从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
第七课
听听,
秋的声音
毕国瑛
作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,体现了秋天景物的美好,赞美了秋天。
语文园地二
日积月累
秋高气爽 天高云淡
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