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- 2021-10-26 发布于湖南
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2020 年高考历史热点:乡村治理
【题目】
阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐宋之际,乡村自治组织进一步发展,中央政府愈来
愈多地借助他们来稳固统治。唐宋推行的科举考试制
造了一个拥有特权却居于乡间的士绅阶层。宋代以
后,在大举将地方神明纳入国家祀典的同时,随着识
字率的激增和文化的相对普及,中央的秩序、教化逐
步延伸到基层。吕大钧首创“吕氏乡约”,后由王守
仁发扬光大;朱熹等理学家则开始将宗族制度庶民
化。迨至明后期,里甲制度崩坏,就由乡约、保甲承
担了村落治安职能。清代的里甲、保甲、乡地、宗
族、包税人则承担催征赋税的职能,基层自治功能被
明清时期勃兴的宗族等各种社会组织分担。
——蒋楠《历史视野下的中国乡村治理》等
材料二:传统英国乡村治理,其实质是以庄园为核心的生产活动
的安排
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