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学生互评的心得体会.doc

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    PAGE PAGE 1 学生互评的心得体会 六（1）班：陈婷楠 作业自评和同伴互评的前提是要有评分标准，授课教师通过评分标准进一步细化教学目标的要求，希望学生能够做什么，做到什么程度，这是在引导学生领会教学目标修正作业，从而达到教学要求。 作业自评是学生比对评分自查，明白哪里做得好，哪里做的不好，有方向的改进自身的作业，自评在某些时候还可以加强学生的满足感和成就感，从而促进更好的学习。 同伴互评是通过互相批改作业相互学习，在这个过程中提交作业的一方得到了他人对自己作业的评分和具体看法，如优缺点和改进意见；批改作业的一方在批改过程中学习了他人完成作业的做法和成果，如观点和所引用的资料等

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