小学儿童的个性与社会性发展.doc

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PAGE PAGE 1 小学儿童的个性与社会性发展 主题:民主选举班会活动 候选人:罗雷、成成、晓菲 地点:班级 人物:三年一班(8-9岁)全体师生 过程:三名候选人进行才艺表演,让学生投票选出自己最喜欢的班长,得票高的人获胜 小学儿童的情绪与情感 情绪与情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。 ※反映客观事物与人需要之间的关系 (人的喜怒哀乐从何而来) ※主体的需要是情绪、情感产生的基础 (一)有需要,才会有情绪、情感 “没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨” (二)需要的多样性,决定了情绪、情感的丰富性。 “悲喜交集”“爱恨交加” (三

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