幼儿家长教育观念与教育行为研究(1).pdf

幼儿家长教育观念与教育行为研究 幼儿家长教育观念与教育行为研究 摘要 摘要 家庭教育是我国自古以来备受重视的教育方式之一，在当前的时代，家庭教 家庭教育是我国自古以来备受重视的教育方式之一，在当前的时代，家庭教 育观念也在随着时代的发展而不断地变化，体现着时代的特征。家庭教育是儿童 育观念也在随着时代的发展而不断地变化，体现着时代的特征。家庭教育是儿童 在幼儿时期接触的第一种教育方式，因此，其家长的教育观念与教育行为对幼儿 在幼儿时期接触的第一种教育方式，因此，其家长的教育观念与教育行为对幼儿 的成长和发育具有重要的影响意义。因此，在探讨幼儿时期家庭教育理念与幼儿 的成长和发育具有重要的影响意义。因此，在探讨幼儿时期家庭教育理念与幼儿 发展的关系时，要结合家庭教育理念中亲子观、教育观、发展观等主要教育观念 发展的关系时，要结合家庭教育理念中亲子观、教育观、发展观等主要教育观念 来对目前幼儿家长的教育观念与教育行为进行现状问题研究，并提出相关的改善 来对目前幼儿家长的教育观念与教育行为进行现状问题研究，并提出相关的改善 或转变的建议。幼儿教育观念中家长的学习观主要是指家长在幼儿家庭教育中对 或转变的建议。幼儿教育观念中家长的学习观主要是指家长在幼儿家庭教育中对 于如何更好的促使幼儿学习的基本观点和看法。主要是一种经验性的认知过程。 于如何更好的促使幼儿学习的基本观点和看法。主要是一种经验性的认知过程。 具体是对幼儿学习过程中的方法、途径、目标、内容、学习本质等主要方面的个 具体是对幼儿学习过程中的方法、途径、目标、内容、学习本质等主要方面的个 性化认识，在家长教育观念中起到基础性的作用。学习观念与其他教育观念相关 性化认识，在家长教育观念中起到基础性的作用。学习观念与其他教育观念相关 融合，相互影响，对教育行为提供指导性意见和建议。本篇文章通过对家庭教育 融合，相互影响，对教育行为提供指导性意见和建议。本篇文章通过对家庭教育 中学习观念的现状研究，探索出影响学习观念发展的因素，并对如何更好地促进 中学习观念的现状研究，探索出影响学习观念发展的因素，并对如何更好地促进 学习观念的发展提出意见建议，同时丰富我国家庭教育观念理论内容。 学习观念的发展提出意见建议，同时丰富我国家庭教育观念理论内容。 关键词：家长;教育观念 ;幼儿 关键词：家长;教育观念 ;幼儿 1 1 1 摘要 1 摘要 3 引言 3 引言 3 3 一、家庭教育观念与儿童成长 一、家庭教育观念与儿童成长 4 4 我国幼儿家长家庭教育观念的现状与问题 我国幼儿家长家庭教育观念的现状与问题 4 4 （一）传统教育观念中的家长占主导的教育观念正在逐渐消逝 （一）传统教育观念中的家长占主导的教育观念正在逐渐消逝 5 5 （二）科学的幼儿教育观念正在不断完善 （二）科学的幼儿教育观念正在不断完善 5 5 （三）科学的幼儿观正在逐步形成 （三）科学的幼儿观正在逐步形成 6 6 三、家庭教育观念的改善 三、家庭教育观念的改善 ( )