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北师大版小学数学五年级下册
《长方体的认识》教学设计
教学内容
北师大版小学数学五年级下册 11— 13 页。
教学目标
1、通过观察、操作等活动认识长方体和正方体,让学生知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、
宽、高(或棱)的含义,掌握长方体和正方体的基本特征,理解它们之间的关系。
2 、让学生在操作活动中经历探究的全过程,通过合作学习进一步积累探究经验,增强空间观念,发
展数学思考能力。
3 、让学生体会立体图形学习与实
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