2022年苏科版物理《变阻器》精品教案（推荐）.docxVIP

14.2 变阻器 教学目标 【知识与能力】 1.了解滑动变阻器的构造、在电路中的符号, 理解变阻器的工作原理. 2.会把滑动变阻器正确地连入电路来改变电路中的电流. 3.通过探究知道滑动变阻器在电路中的作用, 通过实例分析了解变阻器的应用. 【过程与方法】 1.通过理解滑动变阻器的设计、制作过程, 了解科学创造创造、科技革新的过程. 2.通过探究滑动变阻器的使用方法, 逐步养成学生概括、归纳能力. 【情感态度价值观】 激发学生运用所学知识解释变阻器改变电阻的原理, 产生动手操作使用变阻器的欲望, 养成学生的创新能力、自信能力. 教学重难点 【教学重点】 滑动变阻器的工作原理及使用方法. 【教学难点】 能根据要求正确连接并使用滑动变阻器, 能够正确判断变阻器接入电路中的阻值如何变化. 教学过程 创设情境, 导入新课 上节课我们学习了电阻的有关知识, 知道了导体有一种阻碍电流的性质, 我们把它叫做电阻. 如果在某个简单电路中, 接有一个小灯泡, 如何改变小灯泡的亮度呢？ 进行新课 一、变阻器 1．变阻器：电阻大小可以发生变化的装置. 2．变阻器的原理：通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻, 从而改变电路中的电流. 问题：实际使用的电阻丝是很长的, 使用很不方便, 怎么解决这个问题呢？ 3．结构：金属杆、滑片、电阻丝、瓷筒、接线柱. (1)金属杆：金属杆的电阻很