幼儿园中班体育教案《娃娃家超市冷饮店》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班体育教案《娃娃家,超市,冷饮店》含反思 中班体育教案《娃娃家,超市,冷饮店》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的集体性，发展幼儿的语言表达能力，能够为游戏选择替代玩具，快来看看幼儿园中班体育《娃娃家,超市,冷饮店》含反思教案吧。 幼儿园中班体育活动教案： 娃娃家、超市、冷饮店 角色游戏mdash;mdash;娃娃家、超市、冷饮店 活动目的： 1.发展幼儿的语言表达能力。 2.培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的集体性。 3.能够为游戏选择替代玩具。 4.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5.乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。 活动准备： 1.继续收集各种各样的废旧材料。（冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子，海绵，各种瓶子，罐子等） 2.继续布置冷饮店，添加各种杯子。 活动过程： 以回忆上次的游戏情况 引入活动： 1.师：上次，你在玩什么游戏？你扮演了谁？ 2.师；你最爱玩什么？你在冷饮店里扮演谁？冷饮店里有什么？ 3.师：冷饮店的生意好吗？（不好，人手不够，很多顾客来了，但是制作的冰淇淋不够卖）为什么？引导幼儿分配角色。（冷饮店的老板，服务员，收银员，顾客等） 教学反思： 在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。 小百科：娃娃，指小孩子、婴儿，或特别可爱像动物的玩偶。