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- 2021-10-28 发布于江西
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混合溶液中离子的检验
一、教材分析
上海科学技术出版社《化学 高二年级第二学期(试用本)》第13章《检验一些无机化
合物》是物质检验的实验专章,也是高中化学基础型课程的最后一章,其中汇集了学生在高
一、高二学习过的一些简单离子的检验。根据上海市高中化学学科教学基本要求,该主题在
“知识”和“技能”两个维度的学习水平均为B 级。教学中需要在复习简单例子检验的基
础上,通过具体的实验设计和现象分析,进一步提升对知识的综合运用能力。在教学中适当
拓展与之相关的内容,既可以加强化学与社会生活的联系,又可以培养学生用化学学科知识
解决实际问题的能力。
本节课内容为混合溶液中离子的检验,即离子检验知识的综合运用。本节内容以溶液中
的离子检验为载体,通过实验方案的设计着重于发展学生的观察判断及逻辑判断能力。归纳
离子检验的一般步骤和方法是教材的重点,离子检验时如何排除干扰是学生学习的难点。实
验方案的设计是帮助学生形成严谨思维品质和科学素养的重要载体。教学设计着重于学生自
己对实验方案的设计、讨论、优化、改进、完善。通过对不同实验方案的讨论与设计,理解
离子检验时如何排除干扰,归纳出离子检验的一般步骤和方法,形成严谨的科学态度和习惯。
因此,本节课的教学重点为归纳离子检验的一般步骤和方法,学习难点为离
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