幼儿园中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》.docVIP

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  • 2021-10-26 发布于云南
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幼儿园中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》 《中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》》这是优秀的中班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班体育游戏教案及反思《拍球游戏》! 设计思路:   球是幼儿比较喜欢的一种器械,但是,单独让幼儿练拍球较为枯燥,通过做游戏来练习,就能引起幼儿的兴趣。每个幼儿都喜欢表现自己并得到表扬。教师充分抓住这一点,让每个幼儿都有在老师面前充分展示的机会,并在老师的鼓励下增加练球的积极性。 活动目标:   1、发展幼儿的想象力和创造力。   2、培养幼儿动作的准确性、灵敏性。   3、练习原地拍球,探索球的各种玩法。   4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。   5、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。 活动准备:皮球每人一个 活动过程:   一、带幼儿做徒手操进行热身:手腕、脚腕--上肢--扩胸--压腿--跳跃--体转--腹背--原地空手拍球练习。   二、幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习,教师巡回指导,伸出大拇指鼓励认真努力的幼儿。   三、根据幼儿的拍球能力,教师请个别幼儿做示范,让幼儿辨别对错。教师进一步示范拍球的正确姿势和方法,并指导幼儿左右手交替拍,下一次争取比上一次多拍一个。   四、教师巡回指导幼儿练习情况。

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